Integrative Lerntherapie - NEU !

• Lese - Rechtschreibeschwäche und Dyskalkulie
• Schulangst, Schulverweigerung, systemische Arbeit
• Entwicklung Lernstrategien - lerntyporientiertes Lernen
• Frühe Lerntherapie und Förderung
• Ressoursen entdecken und Selbstwert stärken

Was beinhaltet das . . . ?

eine Diagnostik in den Bereichen: Sprache, Schriftsprache, Mathematische Fähigkeiten, Sensomotorik,

eine lösungs- und ressourcenorientierte Beratung,

die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Familie,
Schule, Erzieher, Ärzte und andere,

ein individuelles Förderkonzept, dem
Entwicklungsstand des Kindes entsprechend,

die Ausdauer und Konzentration sowie die
Arbeitsweise werden beobachtet.

Wie erfolgt - die Förderung . . . ?

Ein individuelles Förderkonzept wird dem Entwicklungs-stand Ihres Kindes angepaßt. Die Stärken Ihres Kindes werden genutzt, um Schwierigkeiten aufzuarbeiten.

Durch das Lernen in Verbindung mit Bewegungs-
einheiten und verschiedenen Materialien,
kann Ihr Kind Freude beim Lernen erfahren.

Gezieltes Handeln und Erforschen mit
Anschauungsmaterialien ermöglicht Ihrem Kind
die “ Welt zu Begreifen”.

Welche - Ziele und Wege . . . ?

Vertrauen und Selbstvertrauen stärken.
Mehr gelenkte Aufmerksamkeit.
Das Kennenlernen von Kenntnissen und Grenzen.
Das Erlernen von Verhaltens- und Lernstrukturen.
Freude und Motivation am Lernen entdecken.
Vorhandenen Wissensschatz finden und erweitern.
Kenntnisse im Lesen, Schreiben und Rechnen verbessern.

Qualifikation . . . ?

Kerstin Adler: • Fachphysiotherapeutin
• integrative Lerntherapeutin

Ich bin Mitglied im: • Netzwerk des Kreisel e.V. » www.kreiselhh.de

• Bundesverband für Legasthenie

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Therapieangebote . . . ?

Das Jahr vor der Schule
Frühe Lernförderung im Vorschulalter,
Lernbegleitung bis ins 1. Schuljahr


Hilfe für Schulkinder
Schulangst, Probleme beim Lesen,
Schreiben und Rechnen lernen,

Aufmerksamkeitstraining
Konzentriert geht's wie geschmiert.
Den Faden nicht verlieren, mich konzentrieren.


Strategietraining
Genau geschaut und dann getraut.
Augenwach, denk erst mal nach.

Lese-Rechtschreib-Schwäche/Dyskalkulie
Kieler Lese- und Rechtschreibaufbau, Kieler Zahlenbilder

Optiminds - Training
Einüben von Lernstrukturen, Denktraining nach Klauer

Entspannungstechniken
Yoga und Shiatsu für Kinder,
Phantasiereisen

Positivverstärker
Lob und Tadel

Jonglieren mit Tüchern




Sind Sie interessiert ?

Bitte vereinbaren Sie telefonisch einen Beratungstermin.
Alle Angebote sind in Einzel -oder Gruppenbetreuung möglich.

Sie erreichen mich in der Praxis:
Montag - Freitag: 8 - 12 und 13 - 18 Uhr

• persönlich in unserer Praxis oder
• Telefon / Fax 0335 680 25 54

Die Einzel -oder Gruppenbetreuung ist möglich . . .

• in der Praxis für Physiotherapie,

oder bei Bedarf . . .

• in Ihrer Einrichtung,
• bei Ihnen zu Hause.

Für weitere Fragen stehe ich ihnen gerne nach einer tel. Terminabsprache zur Verfügung.